Ik bied individuele begeleiding, maar het begeleiden van een groep onderwijsprofessionals op dezelfde school of binnen hetzelfde schoolbestuur kan ook. Lees hier meer over de mogelijkheden.
Individueel basispakket
Als sparringpartner denk ik met je mee met bijvoorbeeld vragen rondom:
- klassenmanagement
- grip op passend/inclusief onderwijs
- groepsvorming
- administratieve werklast
- oudergesprekken
Hoe ziet het traject er meestal uit?
- Intakegesprek met de leerkracht en IB’er of directeur. Hieruit volgt een beeld van de situatie en een hulpvraag.
- Klassenbezoek door mij, zodat ik zelf een beeld krijg van de situatie.
- Een nagesprek met de leerkracht over het bezoek. We maken samen een praktisch plan van aanpak.
- Je gaat als leerkracht oefenen met wat we hebben afgesproken.
- Ik kom na twee à drie weken langs om te kijken en horen wat de vorderingen zijn.
- We hebben tussendoor een keer telefonisch/digitaal contact.
- Na ca. zes weken hebben we een eindgesprek met dezelfde personen als tijdens het intakegesprek.
Extra
Het is mogelijk om het basispakket uit te breiden met de volgende mogelijkheden:
- videobegeleiding
- snel contact door middel van chat
- extra klassenbezoeken
- extra gesprek met de leerkracht
- extra gesprekken met IB’er of directeur
Groep
Heb je meerdere collega’s met een vraag, dan zet ik een intervisiegroep met jullie op. Na het intakegesprek met IB’er of directeur ga je drie keer met je collega’s in gesprek volgens de intervisiemethode. Laagdrempelig en snel bruikbaar voor jou in de klas.